Vem kan ha nytta av den här appen?
Appen kan användas av professionella eller föräldrar som behöver hjälp att se mönster i vardagen och på så vis kunna skapa förändringar som minskar oönskade beteenden och ökar ett positivt samspel.
Lågaffektivt bemötande
Här hittar du uppdaterad information, artiklar och fakta kring metoden lågaffektivt bemötande. Du finner även information om vår app Lågaffektivt Bemötande, ett verktyg utvecklat för att underlätta och förbättra kunskapen kring metoden.
Att sänka rösten och ta kontroll
I den återkommande debatten om skolan lyfts lågaffektivt bemötande fram som en omdiskuterad metod. Kritiker kopplar felaktigt ihop det med bristande auktoritet och passivitet hos lärare. Mikael Vestman, specialpedagog, argumenterar i en artikel för att detta är en missuppfattning. Han menar att lågaffektivt bemötande och en tydlig auktoritetsroll inte utesluter varandra.
Istället för att höja rösten och agera impulsivt i en konfliktsituation, betonar han vikten av att behålla lugnet och sänka rösten. Att ta kontroll på detta sätt skapar en bättre förutsättning för att avväpna situationen och hitta en konstruktiv lösning.
Vestman poängterar att skolans problem inte enbart handlar om bristande auktoritet. Elevers utsatta situationer och bristande resurser spelar också en stor roll. Att skapa ordning och studiero kräver därför en mer nyanserad approach. Samarbete mellan lärare och elever, ömsesidig förståelse och behärskade känslor är avgörande för att hantera utmanande beteenden på ett framgångsrikt sätt.
Sammanfattningsvis menar Vestman att lågaffektivt bemötande inte handlar om att vara svag eller undvika konflikter. Det handlar om att använda effektiva strategier för att skapa en trygg och inkluderande lärmiljö för alla elever. Att sänka rösten och ta kontroll genom behärskade känslor och aktivt lyssnande kan vara ett kraftfullt verktyg i detta arbete.
Artikel av Mikael Vestman: vilarare.se
Lågaffektivt bemötande: En väg till en lugnare vardag för autistiska barn och deras familjer
Lärorik, bra artikel som belyser strategier för att hantera utmanande beteenden hos autistiska barn i en hemmamiljö.
Lågaffektivt bemötande är en metod för att hantera utmanande beteenden hos autistiska barn genom att skapa en lugn och stödjande miljö. Istället för att fokusera på "vad" som är fel, lägger man vikt vid att förstå "varför" beteendet uppstår.
Genom att identifiera barnets triggers och behov kan man använda förebyggande strategier, som att reducera krav, erbjuda utrymme, kommunicera tydligt och skapa förutsägbarhet. Fysisk kontakt och självreflektion kan också vara till hjälp.
Samarbete och konsekvens är avgörande för att metoden ska fungera. Lågaffektivt bemötande är en pågående process som kräver kontinuerlig anpassning. Målet är att skapa en positiv och stödjande miljö för barnet.
Det är viktigt att tänka på att alla barn är olika och att det inte finns någon universell lösning. Anpassa metoden till barnets individuella behov och samarbeta med en expert om det behövs.
Artikel av Maureen Bennie (på engelska): autismawarenesscentre.com
Lågaffektivt bemötande - ett förhållningssätt
I denna artikel beskriver Hanna Melin hur hon implementerat lågaffektivt bemötande i en förskoleklass på Alviksskolan för att hantera problemskapande beteenden hos sina elever. Fokus har varit på att hjälpa barn att reglera sina affekter och skapa en lugnare och mer positiv atmosfär i klassrummet.
Hannas strategi inkluderar en lugn samling där barnen gradvis samlas in och får olika uppgifter, tydliga instruktioner utan direkt ögonkontakt, ett positivt förhållningssätt med höga förväntningar, och i vissa fall fysisk kontakt för att lugna ner elever.
Resultatet av lågaffektivt bemötande i Hannas klass har varit färre konflikter, mer energi hos både henne och eleverna, och en ökad förmåga hos eleverna att fokusera på sitt skolarbete. Artikeln belyser även användbara tips för att implementera lågaffektivt bemötande i vardagen, som att ha ett lugnt kroppsspråk, ge tydliga instruktioner och visa respekt för andra.
Sammanfattningsvis visar Hannas exempel hur lågaffektivt bemötande kan vara en effektiv metod för att skapa en positiv och produktiv miljö i både skolan och hemmet, till nytta för både barn och vuxna.
Artikel av Hanna Melin: pedagog.stockholm
Om appen
Socialstyrelsen rekommenderar lågaffektivt bemötande i bemötandet av personer med bristande affektreglering för att i stunden förebygga eller minska utmanande beteende. Det kan till exempel handla om personer med autismspektrumtillstånd och ADHD. Det kan också handla om barn under utveckling, som i sin strävan mot självständighet har svårt med affektreglering. Denna app är utvecklad för att fungera som ett hjälpverktyg samt bidra med ökad kunskap och information.
Kartläggning och hantering av beteendemönster
Detta är ett verktyg för att uppmärksamma och få en överblick av allvarliga problemskapande beteenden och utbrott som stör vardagen. Även varningsbeteenden som är lite lägre i affektnivå men ändå ger signaler om att allting inte är som vanligt går att koda i appen. Efter en tids användande blir det möjligt att se om det finns dagar eller tidpunkter på dygnet där utbrott och kaos är återkommande. Gör du förändringar i vardagliga rutiner eller i ditt bemötande av en konfliktsituation kan du efter en tid utläsa om förändringen gav effekt på mängden utbrott.
Analysera och vidta åtgärder för att förbättra
Genom att använda verktyget, arbeta förebyggande samt hantera utmanande beteenden med lågaffektivt bemötande, kan vi undkomma allvarliga konfliktsituationer och farliga fasthållningar. Lågaffektivt bemötande är en metod som värnar barn och personer med funktionsvariationers rätt att inte utsättas för metoder som är farliga eller kan upplevas kränkande.
Appen finns för både Android och iOS och kan laddas ner här:
Integritetspolicy
Detta är integritetspolicyn för appen Lågaffektivt bemötande utvecklad av Sara Carlsson. Genom att ladda ner och använda applikationen godkänner du villkoren i denna policy.
Hantering av Användardata
Applikationen delar inte några data med tredje parter. All data, inklusive anteckningar och beteenden/händelser som matas in manuellt, lagras endast lokalt på användarens enhet, vilket säkerställer användarens integritet och kontroll över deras information. Applikationen erbjuder inte någon funktion för att skapa ett konto, vilket innebär att ingen personligt identifierbar information (PII) lagras inom appen eller delas med externa parter.
Lagring av Data
Data lagras på din enhet så länge du använder appen. Du kan när som helst ta bort lagrad data från appens inställningar.
Ändringar i policyn
Vi förbehåller oss rätten att när som helst ändra eller ersätta denna policy. Eventuella ändringar vi gör i vår integritetspolicy i framtiden kommer att publiceras på denna sida. Du bör kontrollera denna sida med jämna mellanrum och notera eventuella ändringar.
Kontakta oss
Om du har några frågor eller funderingar om integritet medan du använder appen, kontakta oss på sarcar80@gmail.com.